小学生摘抄笔记(小学生摘抄笔记30字)

好词:深刻,师法自然,美妙,坚强,绝望至极,独特,启发,谦虚,团结,坚韧,忙碌,勤劳,收获,丰厚

佳句:当痛苦袭来,别拒绝,只要你学学珍珠贝,把那痛苦紧紧咬住,就准能把它变成美丽的珍珠。

读后感:大自然教给了我们许多知识,比如珍珠贝,蚂蚁,蜜蜂和麦子等。我们要学习大自然的动物还植物,它们都是最好的老师。

一年级的孩子写作能力还并不是十分熟练,所以写摘抄笔记每篇一般是100~150字左右为好。这个字数贴近于孩子平时考试中试卷作文中的字数,有助于孩子的写作水平。希望能帮到您,谢谢!

只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十

座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。

1、提取结构。

什么是书籍的结构,其实这个我们在学写作文的时候都学过,就是观点-论据-总结形式。任何文章和书都逃脱不了,找到作者表达观点的语句,保存到笔记,然后找到支持这个观点的论据,以及论据和核心解释。最后找到总结。刚开始练习的时候,你可能觉得哪句话都重要,没有关系,可以多摘录几句,哪怕是把这句短段落整个复制也可以。因为下面还要继续做筛选。另外有些人总是担心自己记录的内容是不是重点,也没有关系,就算你摘录错了,筛选的时候,也会重新梳理到。


2、画出全书结构的思维导图

针对这个清晰的摘录,画一张思维导图。在画的时候,你的理解会更加深刻。


找论点小技巧:

一般写作中,都会有一些标志性的词语,告诉你这是重点。比如:

顺序结构用词:

首先、其次、再其次、最后

第一、第二、第三

首先、然后、然后、最终

总结性用词:总而言之、我认为、得出结论、一定。

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