苏联杰出的教育家马卡连柯的名言：
1、我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人。---《儿童教育讲座》
2、“平行教育影响”不会使学生总感觉自己是被教育的对象，而导致厌恶之感；使学生体验到自己才是教育的主体，从而提高了他们的自尊心和自信心。---《儿童教育讲座》
3、教师要在教育过程中经常给学生指出美好前景，即给学生提出一个或几个需要经过一定努力才能完成的新任务，吸引集体中的每一个成员，实现新的前景，由近及远、由易到难地开展活动，由简单的原始满足发展到最高的责任感，从而使整个集体朝气蓬勃，永葆青春。
1、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
2、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
3、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
4、没有时间教育儿子，就意味着没有时间做人。
莎士比亚关于教育的名言:
1.品行是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。
2.诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。
3.多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。8.如果我们生命的天平秤上，一边没有“理智”的秤盘平衡另一边“情欲”的秤盘，那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。
4.受过教育的人知道怎样将每一官能为一种工具，知道怎样开导它、磨砺它、并且怎样施于实际。
5.书籍是全人类的营养品。
6.患难可以试验一个人的品格；非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有船只都可以并驱竞胜；命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
7.爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。
8.在争论中，正义和真理也不一定永远能得到公平的裁判，黑了良心的人要招揽一些同样黑了良心的恶棍作您的反面证人。
9.对自己忠实，才不会对别人欺诈，习惯简直有一种改变气质的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人类的灵魂，也可以把他们从人们的心里驱逐出去。
10.爱如温泉，常新不止。
11.明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。
12.在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。
13.对人要和气，但不要狎昵。
14.宽恕人家不能宽恕的，是一种高贵的行为。
15.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
16.与其做愚蠢的聪明人，不如做聪明的愚人。
17.一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣。
（1）但凡过去，皆为序曲。
（2）没有比正直更富的遗产。
（3）生存还是毁灭，这是个问题。