体现量变质变关系原理,例如愚公移山,学生学习也是日积月累过程。
美国作家杰克.伦敦的房间里有着奇怪的装饰,不论是窗帘上,衣架上还是厨具都挂着纸片,每片纸上都记录了一些美妙的词汇,他把纸片放在房间的每个角落,为的是每时每刻都随时记诵,杰克.伦敦正是这种对语言和素材的不断积累,才能在写作时得心应手,写出象《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品。 杰克.伦敦的故事说明一个道理;“成功离不开积累”,这对我们是很有启发的。
学习是一个循序渐进、持之以恒的过程,要想在学习上一蹴而就,成为大学问家是不可能的,因为这不符合人们认识事物的客观规律。
我国古代思想家荀子,在劝学中说的“积水成渊,积土成山,积善成德”就是讲的这个道理
1、 著名作家海伦凯特就是勤奋造就的天才。她用超出常人的能力刻苦钻研文学。最终,她的勤奋让她成为了世界文学史上一颗耀眼之星。人称‘文教思革’的鲁迅先生曾说过一句话:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都有在了写作上。他的勤奋,为他塑造了文坛史上一座亮丽的丰碑。
2、祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说:“我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
化学家诺贝尔为了减轻工地工人们的劳动负担,决定发明炸药,在四年的时间里,废寝忘食,做了几百次的实验,都失败了,可他从不气馁,最后终于实验成功。法国文学家巴尔扎克用如醉如痴的拼劲,每天笔耕不辍十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不舍得浪费一刻钟的时间,最后终于写出人们喜爱的巨著《人间喜剧》。
天才并非一蹴而就,它在于日积月累的辛勤付出。如数学家陈景润,他坚持每日研究数学,不断积累知识和经验,最终攻克了哥德巴赫猜想这一世界难题。
再如作家鲁迅,他广泛阅读,深入思考,笔耕不辍,才创作出众多经典作品。这些事例告诉我们,天才的成就离不开长期的积累和不懈的努力。
爱因斯坦曾说:“我之所以能成功,是因为我站在巨人的肩膀上。”
这句话表明,他的成就离不开他对前人智慧的积累和借鉴。比如,他深入研究了牛顿的力学理论,又在量子力学、相对论等领域做出了开创性的贡献。
他的成功证明,天才在于积累,只有不断学习、积累前人的智慧,才能成就更高的成就。
天才的积累体现在他们所经历过的种种事例中。这些事例包括成功和失败、挑战和抗争、困难和机遇,都在不断地塑造着天才的思维和能力。
他们通过不断地积累经验,培养了洞察力、创造力和决策力。
这些积累的事例不仅仅是个人经历,更是智慧的结晶,是对世界的深刻理解和洞察。
天才的积累不是一时一地的,而是一个持续的过程,是对生活和事物不断观察和思考的结果。
正是这些积累的事例,让天才在众多人中脱颖而出,成为独具慧眼的人才。
凿壁借光是指匡衡年轻时为了读书而勤奋好学的故事。他家里很穷,买不起蜡烛,无法证明,只能找一个小洞借邻居家的烛光读书。
人类中总有天才产生。天才总是比一般人聪明。但天才来自勤奋,夭才来之实践,天才是靠日常知识的积累而取得。有百分之九十九汗水,加百分之一灵感而得。许多科学家就这样产生。
天才的确在于积累。
首先,通过大量的积累和实践,不同领域的知识和技能可以相互结合,产生创造性的灵感和想法,这是天才能够创造出出色成果的基础。
其次,一般来说,天才的成功离不开刻苦努力。
通过积累和不断的学习,天才能够在职业生涯的不同阶段获得更多的机会和挑战,不断提升自己的能力和水平。
因此,可以说天才之所以无可替代,是因为他们通过不断的积累和努力方能成为独一无二的存在。
天才并不是天赋异禀,而是源于无数次的积累和努力。想知道如何成为天才吗?看这里,成功者都有一个共同点:勤奋努力,勇于积累。正是无数次的日积月累,他们才能在各自的领域取得非凡的成就。
从古代的文豪到现代的科技巨头,他们都在默默耕耘,脚踏实地。
关于这个问题,天才之所以被称为天才,是因为他们有着丰富的积累的事例。通过不断的学习和实践,他们积累了大量的知识和经验,可以快速地解决各种问题。这种积累的事例成为了他们成功的基础。
天才不学习,也会变庸才。不知勤学苦,怎得好前途?是天才,也要勤奋学习,不学习天才也将会一事无成。
勤奋是天才的基础。生活中有许多的天才,他们在后天的学习生活中,有的努力,有的懒惰,而就有了不同的人生。
王献之是王羲之的儿子。一天,他得意地写了一幅字,他父亲看见,加了一个点。他母亲看后说:“就这个点写好看”
王献之感到很羞愧,认为自己还较父亲差得远。于是他就按照父亲的要求,坚持写完了十八缸水。
天才在于积累。
经验是一位天才之所以具有卓越才智的一个重要原因。
只有通过不断地积累知识、经验以及与人交流沟通等多方面的努力,才能不断提高自己的思考和判断能力,并在实践中快速的适应和处理问题,从而成为一位真正的天才。
因此,不断积累和学习是成为一位天才所必要的,也是最重要的一步。
天才在于积累,因为没有人天生就是天才,只有通过不懈的努力和大量的积累才能成为天才。
对于艺术家来说,只有不断地练习和磨练技巧,才能达到艺术巅峰;对于科学家而言,只有不断地进行实验和研究,才能达到科学上的突破。
因此,天才并不是与生俱来的,而是在积累的基础上逐渐形成的。
1 天才在于不断的积累和学习。
2 一个人只有广泛积累和深入学习,才能快速思考并做出正确的决策,更能在各方面拥有卓越的表现。
3 例如莫扎特、爱因斯坦等都是天才的代表,他们之所以能成为天才,是因为他们进行了极其深入和广泛的学习和积累。
天才在于积累。
这是因为只有通过不断的学习、实践和经验积累,才能成为真正的天才。
就如同一棵古树,它需要在地里深深扎根,才能长出强大的枝干和叶子;同样地,一个人只有在扎实的基础上,通过勤奋和不断尝试,积累足够的知识、技能和经验,才能成为在某个领域内的天才。
所以,若想成为天才,积累就是必不可少的事例。
没有谁是天生的天才,无论是某个领域取得好的成就都与平常的点滴积累,持之以恒的坚持密不可分。就如炸药的发明者诺贝人是经历过无次数辛苦实验才才成功的,有好几次都差点咋死自己,还差点殃及别人 ,以至于诺贝人后来把炸药试爆基地变迁到一座荒无人烟的小岛去。
【铁杵磨针】
唐朝著名的诗人李白,小时候不爱读书,经常逃学去街上去闲逛。
一天,李白再次没有去上课,在街上东看看、西瞧瞧,不知不觉走到了城外。
和煦的阳光,欢快的小鸟,随风摇摆的花草都使得李白感叹不已:“这么好的天气,要是整天在屋里读书多无趣啊?”
走到一个茅屋前,看见门口有个头发花白的老婆婆正在磨一根棍子那样粗的铁杵。李白走过去,问“老婆婆,您在干什么呢?” “我要把它磨成一根绣花针。”老婆婆抬头对李白笑了笑,接着又低下头继续磨。
“绣花针?”
李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”
“当然!”
“可铁杵这么粗,这得何时才能磨成绣花针啊?”
老婆婆反问:“滴水可穿石,愚公能移山,铁杵为什么不磨不成绣花针呢?”
“可您的年纪都这么大了?”
“只要我下的功夫比别人深,就没有做不成的事情。”
听了老婆婆的一番话后,李白感到很惭愧。于是回去后,李白再没有逃学了,每天学习都特别用功,最终成了名垂千古的诗仙。
纵观古今中外名人的成功史,往往并不是因为他们天赋异禀,而是因为他们比别人更勤奋、更刻苦。因此,我们无论做什么事情,只要有恒心,就一定能成功。
“从前有过卖油翁与神箭手的故事,说一个神箭手得到人们的赞赏,卖油翁却不以为然,说道,不过是手熟而已,神箭手不服气,前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上,用油提子往里倒油,瓶子满了,而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的典故。一招鲜,吃遍天。就是说经过勤奋的努力,人就有出息,就会变得聪明。”
人才在于勤奋,只有通过不断的积累,不断的努力,才能取得好的成绩,机会是给有准备的人,所以我们平常就要注意不断的积累,丰富自己的人生经验,和文化知识,只有这样,才能不断的提高自己,让自己更加完美,知识面更加广,更加睿智,时刻准备着,一旦机会来临,绝不放过,因为平常就注意了积累,所以会一鸣惊人,
天才在于积累的事例包括身边的一切生活经验,文化素养,知识技能,甚至是失败经历。
爱因斯坦、达芬奇等伟大的天才都是在不断地积累和探索中成长和造就起来的。
只有不断汲取各种经历和技能,将其融会贯通,才能在实践中不断创新,获得更高的成就。
因此,天才不是天赋异禀,而是在日积月累中不断成就的。
